    |
Cinci programe de master în educaţie, câştigătoare ale unei competiţii universitare Cinci programe de master în educaţie au câştigat competiţia universitară "Professoria - Profesori mai buni pentru copiii noştri", acestea propunând noi modele de formare a viitorilor profesori, cu accent considerabil pe pregătirea pedagogică şi practica didactică şi urmând să primească fiecare câte un grant în valoare de 30.000 euro pentru implementare, începând cu luna octombrie.Programele sunt dezvoltate de Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi - Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei (programul "Didactici aplicate pentru învăţământul primar"), Universitatea din Piteşti - Departamentul pentru Pregătirea Personalului Didactic (programul "Mentorat pentru profesionalizarea carierei didactice"), Universitatea "Ştefan cel Mare" din Suceava - Facultatea de Litere şi Ştiinte ale Comunicării (programul "Didactica limbilor moderne"), Universitatea "Aurel Vlaicu" din Arad - Facultatea de Psihologie şi Ştiinte ale Educaţiei, Psihologie şi Asistenţă Socială (programul "Noi paradigme în formarea profesorilor"), Universitatea din Bucureşti - Facultatea de Psihologie şi Ştiintele Educaţiei (programul "Master în Educaţie"). Programele Universităţii din Arad, Universităţii din Bucureşti şi Universităţii din Piteşti au o semnificativă dimensiune inovatoare, trecând dincolo de formarea în disciplinele de specialitate. Programul Universităţii din Suceava s-a remarcat printr-o abordare modernă a evaluarii viitorilor profesori, subliniind importanţa deosebită a probelor practice. Programul masteral al Universităţii ''Alexandru Ioan Cuza'' din Iaşi răspunde inovativ unei necesităţi stringente privind dezvoltarea personalului didactic din învăţământul primar. Cele cinci programe desemnate câştigătoare vor primi câte un grant în valoare individuală de 30.000 euro pentru implementare, prima tranşă a finanţării, în valoare individuală de 10.000 euro, urmând a fi acordată în vederea pregătirii documentaţiei pentru acreditarea programelor de master de către ARACIS, termenul limită pentru depunerea documentaţiei fiind 31 martie. Valoarea tuturor premiilor competiţiei, asigurate în exclusivitate de Fundaţia ''Dinu Patriciu'', este de 150.000 euro. "Orice reformă reală a sistemului educaţional trebuie să acorde o atenţie sporită formării şi dezvoltării profesionale a oamenilor de la catedră. Acesta este motivul pentru care am pornit programul 'Professoria'. Proiectele câştigătoare s-au remarcat prin abordarea integrată a criteriilor competiţiei, respectiv componenta practică a pregătirii viitorilor profesori, coerenţa interdisciplinară şi, nu în ultimul rând, metodologia de evaluare a absolvenţilor. Iniţial, ne-am propus să premiem trei programe, însă dupăa procesul de jurizare am decis să mai susţinem încă două programe masterale", a declarat Tincuţa Baltag, director general al Fundaţiei ''Dinu Patriciu''. În opinia lui Marian Staş, preşedinte al Fundaţiei CODECS pentru Leadership, "Professoria" înseamnă, înainte de orice, un test de leadership real în educaţie. "În acest context, remarc două procese importante, legate între ele - jurizare "inter pares", pe de o parte şi învăţarea reciprocă generată pe cale de consecinţă, pe de altă parte", a spus Marian Staş. În etapa de jurizare a competiţiei "Professoria", proiect lansat în octombrie 2009, au intrat 17 propuneri de curriculum, înscrise de 13 instituţii din marile centre universitare ale ţării. Peste 30 de personalităţi ale societăţii românesti şi exponenţi ai mediului academic internaţional au analizat propunerile şi au stabilit câştigătorii. AGERPRES
Pentru a fi in permanenta la curent cu ultimele noutati si informatii din domeniu, aboneaza-te gratuit la Newsletter !
CELE MAI NOI ARTICOLE
|
EDITORIAL
Sacrificarea elevilor
În fond, ne pricepem foarte bine să sacrificăm viitorul. Aş putea fi un fanatic susţinător al grevei profesorilor dacă sistemul de învăţământ ar fi fost reformat. Dar dacă te uiţi pe manuale, în multe dintre ele citeşti numai inepţii. Învăţământul din România s-a transformat într-un târg. Majoritatea celor chemaţi să-i lumineze pe elevi vor doar să le vândă ceva şi, de cele mai multe ori, o marfă îndoielnică.
Un editorial de Emilian Isăilă publicat în ziarul Adevarul. » Citeste 
COMPANIA SAPTAMINII
Bosch oferă sisteme de tratare ulterioară a gazelor de eşapament pentru aplicaţiile de tip on-road şi non-road
În cea de-a doua parte a acestui an, Bosch Emission Systems GmbH & Co. KG şi-a prezentat portofoliul de sisteme de tratare ulterioară a gazelor de eşapament. Astfel, firma germană a arătat faptul că filtrul de particule nou lansat reţine aproape în întregime particulele de funingine, astfel încât emisiile de oxid de azot pot fi reduse cu până la 85 de procente, în timp ce consumul de carburant şi emisiile aferente de CO2 se pot diminua cu până la 5 procente.
» Citeste
SCOALA SAPTAMINII
Universitatea Bucureşti a lansat primul Centru de studii japoneze
Universitatea Bucureşti a lansat, miercuri, în Aula Magna a Palatului Facultăţii de Drept, primul Centru de Studii Japoneze din România, în prezenţa ambasadorului Japoniei la Bucureşti, Natsuo Amemiya.
Secţia de japoneză a Universităţii din Bucureşti a decis înfiinţarea centrului cu scopul promovării şi sprijinirii activităţii de cercetare în acest domeniu, în contextul creşterii interesului pentru studii japoneze în România. » Citeste 
INTERVIU
Constantin Ciuce: “Calitatea învăţământului medical depinde de deciziile politice şi de strategia asumată de fiecare universitate”
Rectorul Universităţii de Medicină şi Farmacie ''Iuliu Haţieganu'' din Cluj-Napoca, prof. univ. dr. Constantin Ciuce, a acordat un interviu Agenţiei Agerpres, în care evidenţiază calitatea învăţământului medical din România şi abordează, în paralel, aspecte legate de subfinanţarea sistemului sanitar, infrastructura inadecvată din unităţile spitaliceşti, factorii care determină diminuarea calităţii actului medical, statutul medicului şi munca acestuia incorect răsplătită.
Prof. univ. dr. Constantin Ciuce vorbeşte, în context, despre consecinţele migraţiei specialiştilor, care ''ar putea fi diminuată dacă ar exista responsabilitate politică faţă de viitorul acestei naţiuni''. » Citeste 
EVENIMENT
La Constanţa se pregăteşte Congresul Cadrelor Didactice
În anul 1910, la Constanţa avea loc al III-lea Congres al Asociaţiei Generale a Învăţătorilor din România. La exact 100 de ani, tot la Constanţa, între 27-31 august 2010, cadrele didactice din România sunt invitate să participe la al XXXI-lea Congres al AGIRo şi al Cadrelor Didactice Române de peste Hotare.
Orice învăţător, educatoare sau profesor poate participa la acest forum care îşi propune dezbaterea problemelor educaţiei, dezvoltarea profesională prin cursurile de formare susţinute de personalităţi din domeniul ştiinţelor educaţiei şi constituirea departamentelor şi echipelor pentru diferitele proiecte educaţionale internaţionale, naţionale sau regionale. » Citeste IDEI PENTRU LIDERI
Doua secrete ca sa ai succes
Un articol de Cezar Caluschi Am observat un fenomen care pare sa ia proportii de la an la an: scade nivelul cultural al absolventilor de invatamant superior. Nu este vorba de faptul ca absolventii nu ar sti sa explice notiuni de filosofie sau ca nu isi mai amintesc teoreme de baza din matematica, sau legi simple ale fizicii. Este vorba de ceva mai grav, cu implicatii pe termen lung: acesti tineri nu mai stiu sa scrie. » Citeste 
|
