Cercetare Archive

Liderii de opinie, profesorii sau influencerii – vulnerabili, alături de elevi, în faţa fenomenului Fake News

Nu doar tinerii, ci şi liderii de opinie, precum şi profesorii sau influencerii/creatorii de conţinut pot fi vulnerabili în faţa fenomenului Fake News, deoarece tind să-şi supraestimeze capacitatea de a identifica ştirile false, potrivit unui studiu realizat de Unlock Research şi prezentat luni într-o conferinţă de presă online, organizată de Asociaţia Şcoala

Strategii de învățare și proiectarea viitorului

Matematica este percepută de elevi și studenți ca fiind o disciplină abstractă, teoretică, fără utilitate, “aridă”, stresantă, plictisitoare etc. Cauzele sunt multiple: conținutul programelor analitice, conținutul manualelor, tipul aplicațiilor și problemelor, tipul metodelor pedagogice în predare, experiența profesională a profesorilor, lipsa îmbunătățirii metodelor de predare-învățare etc.

USV a câştigat competiţia naţională de Soluţii pentru secvenţierea genomului SARS-CoV-2

Proiectul coordonat de Universitatea ''Ştefan cel Mare'' Suceava (USV) a câştigat competiţia naţională de Soluţii pentru secvenţierea genomului SARS-CoV-2 şi analiza filogenetică a tulpinilor circulante în România, organizată de Ministerul Educaţiei şi Cercetării, a anunţat Biroul de presă al instituţiei academice.

Un nou set de teme de cercetare pentru competiţia de soluţii pentru limitarea efectelor pandemiei COVID-19

Ministerul Educaţiei şi Cercetării lansează al doilea set de teme de cercetare în competiţia pentru oferirea de soluţii inovatoare din cadrul Programului 2 "Creşterea competitivităţii economiei româneşti prin cercetare, dezvoltare şi inovare", în vederea limitării răspândirii pandemiei COVID-19 pe teritoriul României. 

Competiţie în cercetare pentru soluţii de limitare a efectelor pandemiei COVID19

Ministerul Educaţiei şi Cercetării lansează o competiţie pentru oferirea de soluţii inovatoare în cadrul "Programului 2 - Creşterea competitivităţii  economiei româneşti prin cercetare, dezvoltare şi inovare (PNCDI III)", în vederea susţinerii intervenţiilor eficiente în limitarea răspândirii pandemiei COVID-19 pe teritoriul României. 

Ministerul Educației a alocat 25 milioane lei pentru proiecte de cercetare privind limitarea extinderii şi combaterea epidemiei

Ministerul Educaţiei şi Cercetării (MEC) a alocat suma de 25 milioane lei pentru finanţarea unor proiecte de cercetare privind limitarea extinderii şi combaterea epidemiei de SARS-COV-2. 

UBB: Avem multe institute şi puţini cercetători

Universitatea "Babeş-Bolyai" din Cluj-Napoca arată, întrun comunicat de presă, că în România sunt deja multe institute de cercetare, dar că sunt puţini cercetători şi că "simpla înfiinţare a unor alte institute nu este o soluţie". 

Antibiotice a desemnat câștigătorii “Perform a+”, 2019

Pe 21 iunie, programul “Perform a+” destinat tinerilor farmaciști pasionați de domeniul cercetării farmaceutice, derulat de compania Antibiotice, și-a desemnat performerii la finalul celei de-a IV ediții.

Program pilot al Băncii Mondiale pentru sprijinirea comercializării activităților de cercetare din România

Biroul Băncii Mondiale din România a organizat două ateliere de lucru la Iași și Cluj-Napoca, pentru a sprijini comercializarea proiectelor de cercetare aplicată, derulate de către universități locale.